Jesteśmy samodzielni w kuchni - Dzień marchewki.

KONSPEKT 

ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZYCH    

DLA GRUPY 3-, 4- , 5- LATKÓW 

W RAMACH PROGRAMU KUBUSIOWI PRZYJACIELE NATURY

TEMATYKA TYGODNIA: Jesteśmy samodzielni w kuchni.

TEMAT DNIA: Dzień marchewki.

CELE OGÓLNE:

• przypomnienie nazw warzyw;
• zapoznanie z pochodzeniem, odmianami oraz walorami odżywczymi marchwi;
• wdrażanie do aktywnego uczestnictwa w zabawach w gronie rówieśników;
• zapoznanie z piosenką Marchewkowe urodziny;
• ćwiczenie sprawności manualnych.

CELE OPERACYJNE:

Dziecko:

• zna nazwy warzyw;
• prawidłowo rozpoznaje marchew wśród innych warzyw;
•  podaje nazwy potraw, jakie można przyrządzić z marchwi;
• wie, dlaczego marchew jest zdrowym warzywem;
• aktywnie uczestniczy w zabawach ruchowych;
• uważnie słucha utworu muzycznego;
• prawidłowo wykonuje ćwiczenia graficzne. 

FORMY NAUCZANIA:

• praca zbiorowa;
• praca grupowa;
• praca indywidualna.

METODY NAUCZANIA, UCZENIA SIĘ:

• słowne: pogadanka, piosenka;
• czynne: zadań stawianych do wykonania; zabawowa, samodzielnych doświadczeń;
• oglądowe: ilustracja, pokaz.

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:

Emblematy warzyw, płyta CD, kredki, Karty pracy Marchewki, Pomóż Kubusiowi odnaleźć drogę do marchewki.

PRZEBIEG ZAJĘĆ:

1.   Nasze warzywa - oglądanie emblematów warzyw; nazywanie ich; przypomnienie, w jakiej postaci można je jeść (surowe czy ugotowane).

Rozwiązanie zagadki słownej:

Choć nie pomarańcza

lecz pomarańczowa.

Dobra gotowana

i pyszna surowa. (Marchew)

Wybór rozwiązania wśród emblematów warzyw.

Wyjaśnienie, iż dzisiejszego dnia w przedszkolu obchodzimy Dzień Marchewki.

2.      Przedstawienie informacji na temat marchewki:

            Marchew prawdopodobnie pochodzi z Chin (pokaz na globusie, gdzie znajduje się to państwo). Pojawiają się jej różne odmiany. Dawniej popularna była nie tylko pomarańczowa marchew, ale także biała, czerwona, żółta, a nawet fioletowa. Jednak obecnie na świecie najbardziej znana jest marchew koloru  pomarańczowego. Marchew jest bardzo zdrowym warzywem, które zawiera dużo witamin i składników odżywczych, dzięki którym bardzo dobrze wpływa na skórę, włosy oraz wzrok. Dlatego istotne jest, aby w naszej diecie nie zabrakło  tego niezwykłego warzywa.

Próba odpowiedzi na pytanie:

- W jakich daniach i przetworach spożywczych można spotkać marchewkę?

3. Ćwiczenie graficzne Marchewki - odnalezienie wśród warzyw dwóch marchewek, obrysowanie je kredką, następnie pokolorowanie wszystkich warzyw.

4.      Uważne słuchanie piosenki Marchewkowe urodziny:

Na marchewki urodziny
Wszystkie zeszły się jarzyny.

A marchewka gości wita;
I o zdrowie grzecznie pyta.

Kartofelek podskakuje,
Burak z rzepką już tańcuje.

Pan kartofel z krótką nóżką
Biegnie szybko za pietruszką.

Kalarepka w kącie stała
Ze zmartwienia aż pobladła.

Tak się martwi, płacze szczerze,
Nikt do tańca jej nie bierze.

Wtem pomidor nagle wpada,
Kalarepce ukłon składa.

Moja droga kalarepko
Tańczże ze mną, tańczże krzepko.

Wszystkie pary jarzynowe                                    
Już do tańca są gotowe.

Gra muzyka, to poleczka,
Wszyscy tańczą już w kółeczkach.

Rozmowa na temat utworu:

- Kto obchodził urodziny?

- Jakie warzywa pojawiły się na uroczystości?

Nauka piosenki na pamięć metodą ze słuchu. Wykonanie improwizacji ruchowej do piosenki.

5. Ćwiczenie graficzne Pomóż Kubusiowi odnaleźć drogę do marchewki.

6. Zabawa integracyjna z muzyką Na pożegnanie wszyscy razem.